西宁网络推广和优化_西宁企业网络推广方法

网络推广和优化已经成为企业提升品牌知名度、扩大市场份额的重要手段。西宁，这座充满活力的城市，正逐渐成为网络推广和优化的重要阵地。本文将为您详细解析西宁网络推广与优化的重要性，以及如何有效开展网络推广与优化，助力企业扬帆起航。

一、西宁网络推广与优化的重要性

1. 提升品牌知名度

网络推广和优化可以帮助企业在短时间内提高品牌知名度，让更多潜在客户了解企业及产品。在西宁，通过有效的网络推广，企业可以迅速占领市场份额，提升竞争力。

2. 扩大市场份额

随着互联网的普及，越来越多的消费者通过网络获取信息。开展网络推广和优化，有助于企业将产品和服务推广至更广泛的消费者群体，从而扩大市场份额。

3. 降低营销成本

相较于传统的营销方式，网络推广和优化具有成本低、见效快的特点。企业在西宁开展网络推广和优化，可以有效降低营销成本，提高投资回报率。

4. 提升企业形象

良好的网络推广和优化能够树立企业良好的品牌形象，增强消费者对企业的信任度。在西宁，企业通过有效的网络推广，可以提升企业形象，赢得更多客户。

二、西宁网络推广与优化策略

1. 关键词优化

关键词优化是网络推广和优化的核心。企业在西宁开展网络推广时，需根据自身行业特点、产品特点，选取合适的关键词。以下是一些关键词优化技巧：

（1）长尾关键词：长尾关键词具有竞争小、流量大、转化率高等特点。企业在西宁进行关键词优化时，可适当增加长尾关键词。

（2）地域关键词：针对西宁本地市场，企业可在关键词中加入地域名称，提高搜索排名。

（3）热门关键词：关注行业热门关键词，有助于提升网站流量。

2. 内容优化

优质内容是吸引访客、提高转化率的关键。企业在西宁进行网络推广时，应注重以下内容优化策略：

（1）原创发布原创文章，提高网站权重，吸引搜索引擎关注。

（2）图文并茂：结合图片、视频等多媒体元素，提升用户体验。

（3）定期更新：保持内容更新频率，提高网站活跃度。

3. 外链建设

外链建设是提升网站权重、提高搜索引擎排名的重要手段。企业在西宁进行网络推广时，可采取以下外链建设策略：

（1）友情链接：寻找与自身行业相关、权重较高的网站进行友情链接交换。

（2）行业论坛：积极参与行业论坛，发表优质原创文章，获取外链。

（3）社交媒体：利用社交媒体平台，分享优质内容，提高网站知名度。

4. 数据分析

企业需定期对网络推广效果进行数据分析，了解用户需求、优化推广策略。以下是一些数据分析方法：

（1）百度统计：通过百度统计了解网站流量、用户来源等信息。

（2）搜索引擎优化工具：利用搜索引擎优化工具，分析关键词排名、竞争对手情况。

（3）社交媒体数据分析：分析社交媒体平台上的粉丝数量、互动情况等。

西宁网络推广与优化对于企业的发展具有重要意义。企业需根据自身特点，制定合理的推广策略，结合关键词优化、内容优化、外链建设、数据分析等方面，提升网络推广效果。在激烈的市场竞争中，把握网络推广与优化之道，助力企业扬帆起航。

西宁的文化产业发展的怎么样越具体越好!最佳答案有加分噢～

推进西宁特色文化产业发展的思考

当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。在有着2100多年悠久历史的西宁，怎样开发利用河湟地域沉积的丰富多彩的特色文化，开拓发掘源远流长的民间文化，构建有个性且特点鲜活的文化产业，实现文化和经济融合发展，是一个具有深刻历史意义和现实意义的重要课题。

1充分认识文化产业的地位和作用

1.1发展文化产业是落实科学发展观的必然要求。科学发展观坚持以人为本，以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人的全面需要和促进人的全面发展。坚持以人为本，不仅要满足人民群众日益增长的物质生活需要，还要满足精神文化需要。发展文化产业是市场经济条件下繁荣社会主义文化，满足人民群众精神文化需求的重要途径。随着社会生产力的发展，人们闲暇时间的增多，在物质生活得到基本满足后，人们更加关注文化的、心理的、精神的需要。如人们对于书籍、音像、影视、艺术的需要，对娱乐服务、文化服务、旅游休闲等需要。发展文化产业。以更丰富的文化产品来满足人们越来越紧迫的精神文化需求，已经成为人类生存和发展的重要条件，成为可持续发展战略中的一个重要内容。

1.2发展文化产业对经济建设具有重要的促进作用。文化产业属于第三产业，它的发展不仅增加第三产业发展的总量，而且还提升第三产业内部结构。我国第三产业总量不足，比重过低，已成为我国经济结构不合理的一个突出问题。目前，以OECD国家为首的发达国家的第三产业对GDP的贡献率已经达到70%以上，而我国的第三产业对GDP的贡献率仅有33.6%，这个数字甚至低于相当多的发展中国家的水平。发展文化产业是加快第三产业发展，促进我国经济结构调整和产业结构升级的重要步骤，是进一步增强我国综合国力的重大举措，是实现我国经济、政治、文化协调发展和社会经济可持续发展的重要保证。在北京，文化产业正在超过工业产值，上海经过几年努力，已形成电影电视、出版印刷、文化娱乐为主导的产业基本结构，云南打造民族文化产业品牌，使之已成为宣传云南、扩大云南影响力的有效载体。

1.3发展文化产业是带动其它产业发展的有效手段。文化产业将文化作为基本资源融入到经济运行之中，能够进一步促进技术、知识、人力资源等生产要素的形成和合理的配置，提升物质生产领域的文明程度，减少物质资源的消耗，增加产品的附加值，以实现经济增长方式从粗放型向集约型转变。一些发达国家文化产业发展的经验表明，文化产业从来都是与其它产业相互**、相互支持，共同发展。如美国迪斯尼乐园一个园区的门票是40美元，而每人每天吃、住、行方面的消费要达近100多美元，全年150亿美元的收入中，门票收人仅占六分之一。2008年10月8日，第18届中国(中山)国际动漫游戏游艺产业商贸洽谈会，排名世界前十名的国际知名游艺企业和来自全球近700个专业采购商的参与，使3天的展会实现了12.3亿元的贸易成交额。

1.4发展文化产业会推动文化事业改革步伐。我国文化管理体制是计划经济的产物，旧体制下单一、狭窄、供给型文化管理模式“造就很多文艺事业单位和专业艺术表演团体长期不敢面对市场，不研究市场，至今不能适应市场的被动境况。”发展文化产业，培育市场主体，建立统一有序的文化市场，改善宏观调控体系，必然会促进政府职能的进一步转变，逐步实现以办文化向管文化的转变，实现以管理政府文化服务机构和文化设施为主逐步向管理全社会文化为主的转变，既可以缓解政府财政压力，还可以吸引社会力量办文化，促使文化生产单位精心生产好的文化产品，把人民的文化需求真正重视起来。

2西宁文化产业发展状况

改革开放以来，特别是近年来，随着西部大开发战略的深入实施，西宁市经济社会各项事业得到进一步发展，青藏高原中心区域性城市的地位得到提升。文化产业与文化事业突飞猛进，呈现出良好的发展势头。

2.1文化市场空前繁荣。在书报刊、音像制品、电子出版物等文化产品市场日益繁荣的同时，原创文化产品市场、新兴文化服务市场、特色工艺品市场和农村文化市场逐渐形成，农村文化消费需求日渐扩大。文化中介组织基本成型，逐步成为连接文化生产、服务和消费的有效环节，推动文化产品更好地走向市场。截止2007年底，全市各类文化经营单位1575家，其中，文艺表演、广播电视、娱乐场所、出版印刷等核心产业层经营单位1138家，互联网服务、文化中介服务、会展服务、健身休闲等外围产业层经营单位185家，工艺品产销、玩具产销、乐器产销等相关产业层经营单位253家。全市文化产业从业人员15496人，全市文化产业年营业收入4.06亿元，年利润1.42亿元。规模较大的社会文化企业有西宁书城和青海新奇工艺装饰公司(该公司2004年被文化部确定为文化产业示范基地)等。值得一提的是，近年来借各种重大节庆活动举办之际，大力培育演出市场，先后以市场运作的方式成功举办了“唱响中国”、“同一首歌”、“欢乐中国行”、“**广场”等大型演出活动，为开发演出市场积累了经验。民营资本开始大量进入文化产业特别是文化旅游、休闲娱乐、图书发行、网络文化、艺术品等产业领域，进一步活跃了文化市场，初步形成国有与民营相互竞争、共同发展、多元并进的产业格局。

2.2传统文化得到挖掘。西宁文化底蕴深厚，民族特色鲜明，具有较大的挖掘潜力。近年来，西宁市把挖掘传统特色文化产业作为一项重要工作。在开展“文化中心户”创建、文化大院以及文化中心建设中，对具有一定规模和影响的农民画、排灯、堆绣、刺绣、剪纸、根雕、玉雕及民间高抬、皮影、戏曲表演等进行了挖掘。如湟中县农民画不仅走出省门，也走向国际，不少从事农民画创作的群众从中受益。大通以培养根雕和玉雕艺人为重点，在帮助他们开展手工雕刻，增加收入的同时，还培养、发掘古老民间乐器口弦加工艺人、民间剪纸、刺绣、书画艺人、“花儿”歌手等近1600名，其作品参加各类展销会、演出会，获得了良好的经济效益和社会效益。湟源县把汇集了绘画、刺绣、堆绣、剪纸、皮影、书法、音乐等多种艺术手段的排灯作为文化产业品牌，大力进行开发，已初步取得良好效益。至目前，湟中县被文化部命名为“中国现代民族民间绘画之乡”、大通县被文化部命名为“中国民间艺术(花儿)之乡”，“老爷山”花儿会、湟源排灯被列为第一批国家级非物质文化遗产保护名录。民间文化产业不仅逐渐成为文化产业中最具活力的重要组成部分，也日益成为农民增收的重要渠道。生产销售从家庭作坊式发展为适应市场需求的公司加农户、能人带动农户、零售批发、团体会展等多种模式。同时，市、区、县专业文化工作者采取专题讲座、现场示范、以师带徒等多种措施，开展有针对性的文化艺术培训，大大提高了这一产业从业人员的文化艺术素质。

2.3旅游产业势头强劲。不断完善旅游服务功能，着力塑造“中国夏都”城市品牌，西宁的旅游地位和产业素质得到有效提高。藏药、藏毯、藏族手工艺产品等特色旅游商品，民族手工艺品和各地绿色有机食品得到有效开发，扩大了旅游购物消费。走文化与旅游相结合的路子，大力挖掘、宣传塔尔寺、“海藏咽喉”、日月山等一批旅游文化资源，创出了自己的旅游特色。积极发展乡村旅游，以“农家乐”、“牧家乐”为切入点，因地制宜，突出特色，帮助农牧民依靠旅游增收。加强诚信旅游建设，提高旅游服务质量，塑造西宁旅游诚信形象。紧紧抓住青藏铁路全线通车的黄金机遇，在打造“青藏线”旅游品牌中全面提升城市硬件设施的水准，加大了宾馆、餐饮、车辆、民航等方面的投入，进-步完善了地区交通体系和投资环境。作为青藏经济发展轴线的起点，青藏铁路通车带来的人气凝聚力和物流增长量，已成为带动西宁文化产业发展的重要因素。仅2006年7月1日至8月15日，青藏铁路通车45天，经西宁中转的客流量达到20万人次，据建设部专家统计分析，青藏铁路开通后，由西宁中转的客流量每年将达到60万人次以上。中国社科院工业经济研究所的研究课题表明，青藏铁路投入运营后，旅游人数年均增长率将提高到30%左右。

西宁市的文化产业发展已呈现出体系不断完善、门类不断齐全、市场日益繁荣、投资主体逐渐多元化、全社会共同参与的良好态势，为满足人民群众日益增长的精神文化需求，提升城市文化品位，展示城市文化内涵发挥了重要作用，成为安置就业的有效渠道和促进经济发展的新的增长点。但从总体上看，仍处于起步阶段，与文化产业发达地区相比，存在很大差距，需要在今后的工作中加以重视和解决。

一是思想观念滞后。许多文化单位宁可守着旧摊子，抱着日渐易碎的“铁饭碗”，要国家养着，而没有想着通过走产业化的道路，建设文化事业，繁荣文艺创作。受整体经济水平的制约，市民文化消费观念落后，“宁吃一顿饭，不看一场戏”的现象比较普遍，文化消费市场需要大力培育。

二是产业化程度还相当低。除文化娱乐、音像业等以外，市场化程度普遍较低，规模很小，没有过硬的抗风险和竞争能力，其生产水平、经营机构与人民的文化消费需求有很大的差距。特色文化产业还在探索阶段，发展举步维艰。特色文化产业如农民画、根雕、玉雕、刺绣及民间戏曲表演等，品牌意识不强，宣传推广力度不够，缺少走向市场所需的启动资金，难以形成规模。对濒临灭绝的技艺缺乏必要、有效的保护、传承措施，缺乏特色文化产业开发所必须的技术型、管理型和经营型人才队伍。

三是缺乏完备的产业政策和法律法规。文化产业是改革中出现的新事物，还没有完整的支持发展文化产业的配套政策，更缺乏完备的法规体系来保障其发展，产业经营中难以体现公平、公正的竞争。

四是文化管理体制不能适应文化产业的发展。政府过多地干预文化企事业单位的经营管理，尽管历经多次改革后这种情况有所改观，但计划经济模式下政企不分的现象依然存在。文化经营单位放不开手脚，不能大胆去干。政府宏观调控力度不够，文化经营中重复建设、盲目投资、畸形竞争的现象时有发生。

3发展西宁特色文化产业对策

发展文化产业，首要的条件是实现从“市场监管者”向“产业发展推动者”的转变，着重从规划引导、政策推动、环境营造、市场培育、组织协调、重点帮扶等方面下功夫，推动全市文化产业走向大发展大繁荣。

3.1深化文化体制改革，促进经营性文化产业化。只有加快推进文化体制改革，建立与社会主义市场经济体制相适应的符合社会主义精神文明建设要求的文化体制，才能进一步解放和发展文化生产力，大力发展文化产业。根据西宁市近几年推进文化体制改革的实际状况，下一步应将经营性文化产业化作为重点，区别非经营性和经营性文化事业的界线，把允许经营的资产、资源和业务从目前的事业体制中分离出来，进行企业转制和重组，与事业部分分别管理、分别运营。鼓励非公有资本参与经营，按照现代产权制度、现代企业制度的要求组建公司，实行所有权与经营权分离。

3.2加强基础设施建设，为特色文化产业发展提供必要的硬件环境。加快建成和调整出一批文化设施，为民间演出市场的开拓和各项文化交流措建平台。建设具有民族和地方表演特色，具有一定规模的民俗风情演艺接待中心。推出、展示青海独特的贤孝演唱艺术和河湟眉户、“花儿”、秦腔等民间民俗文化艺术，为其走向市场、走上产业化道路提供载体。整合现有各类市场，建立起专门的特色文化产品市场，改变现在各类文化产品掺杂在各类市场内，有市无场的局面，培育特色文化产品生产和经营的领军企业和经营业主。

3.3挖掘历史文化资源，丰富旅游文化内涵，促进旅游业与特色文化产业和谐发展。组织开展对西宁历史文化的深入研究，对著名历史人物、文化名人和非物质文化遗产等资源进行系统性挖掘、整理和利用，充实旅游文化资源，逐步形成以自然景观和历史古遗参观为路线，以民族文化、宗教文化、民俗活动和地方民族风情歌舞等历史文化传统宣传、讲解、展示为主要内容，以唐卡、堆绣、藏饰、黄河奇石、彩陶等地方特色文化产品旅游购物为辅的文化旅游新格局。对一些濒临失传、后继无人的传统产业给予扶持、振兴和发展。树立品牌意识，推出亮点，扩大对外交流，展示、推销、发扬光大特色民族民间艺术资源和工艺美术作品，加快文化资源优势向旅游文化产业的转化。研究促进旅游业与特色文化产业和谐发展的政策和措施，加强对旅行社、导游等旅游服务部门和人员的管理，建立带动特色文化产业发展的考核体系。

3.4培育和引导民间演出市场良性发育，扶持民间特色文化演出团体发展。坚持一手抓公益性文化事业，一手抓经营性文化产业，通过规划制定、项耳引导、业务指导等手段，把分散的文化企业的价值取向、利益趋向凝聚起来，集中各方力量，全面提升西宁地区文化产业的整体实力和竞争力。把加大投入力度与改进财政投入方式结合起来，提高资金使用效益，促进民间演出市场的良性发展。探索特色文化项目基金管理模式，鼓励专业传媒公司和民营演出团体参与剧目创作、演出策划、节目编排、表演等各环节竞争，引导民间演出市场发育和各演出团体的健康发展。

3.5打造文化品牌，带动特色文化产业发展。品牌是具有商誉影响和商业价值的巨大无形资产。以市场为导向，努力打造文化品牌，逐步形成特色文化产业发展的龙头。打造具有市场竞争力的、能突出地方民族文化特色、具有较高艺术水平和代表性的民族民间精品演出剧目。深入调查和挖掘特色文化产业发展的优势和潜力，有计划有步骤地做大做强曲艺、“花儿”、皮影、雕刻等优势产业。挖掘、展示、推出农民画、排灯、皮影、堆绣、剪纸等艺术精品，开展规模化的旅游文化服务，整合资源，扩大影响力，提升经济效益，促进特色文化产业的发展。

3.6加强队伍建设，为文化产业发展提供人才保障。文化产业是知识经济的重要组成部分，是高智力的产业。它需要一大批具备较高的文化艺术素养和创新能力，同时又懂得文化产业经营管理规律的专门人才。围绕培养人才、吸引人才、用好人才三个环节，制定人才资源开发规划，实施引进和激励人才的优惠政策，尤其要加强本土化人才的培养。重点加强经营管理、创作和科技创新等文化产业急需的各类人才的培养，定期和不定期地组织经营管理人员和专业骨干进行培训学习，培养和造就产业领域各级各类优秀人才，逐步建立一支懂文化、精技术、善经营、会管理的文化产业人才队伍。

3.7坚持正确方向，改革创新，共同发展。文化产品具有意识形态属性，必须始终坚持为人民服务、为社会主义服务的方向。坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益的统一。强化宏观调控，充分发挥市场机制在产业资源配置上的基础性作用，通过市场手段优化资源配置，调整结构布局，调节利益分配，促进产业良性循环发展。始终把为消费者提供优质的产品和服务作为。产业发展的出发点和落脚点。解放思想，把改革创新作为产业发展的根本动力和唯一途径，坚持多种经济成分共同发展，吸纳和利用社会资源发展特色文化产业，形成多主体公平竞争、开放有序的市场环境，促进市场繁荣和产业壮大。

3.8加大扶持与引导力度。西宁特色文化资源丰富，但目前资源配置分散，产业发展缺乏有力引导。要加大政府扶持力度。把文化产业培育为新的支柱产业，离不开政府的引导，离不开相关政策的支撑和扶持。政府有关部门要加强衔接沟通，相互支持，形成合力，从财政税收、工商管理、社会保障、劳动人事各方面，加强对文化产业发展的引导和扶持。坚持一手抓公益性文化事业，一手抓经营性文化产业，做到两手抓、两促进。通过规划制定、项目引导、业务指导、资金支持等手段，把分散的文化企业的价值取向、利益趋向凝聚起来，集中各方力量，全面提升西宁特色文化产业的整体实力和竞争力。同时要完善政策。建立健全政镱法规体系，加大政策扶持力度，是发展特色文化产业的重要保障。落实已有政策，研究制定新的扶持政策。放宽准入条件，简化审批程序，鼓励社会资金参与特色文化建设。加大税收政策扶持力度，对新开办的文化企业，按规定免征所得税。企业对文化事业的捐赠，享受有关“捐赠抵税”政策。完善土地扶持政策，对特色文化产业项目，在选址、立项、征地等方面给予优惠；在符合城市规划前提下，允许国有文化单位在其原用地范围内提高土地使用率。

青海招聘网的发展趋势

第一趋势：西宁人才网与中国经济变化相契合 经济危机对西宁人才网是危机也是契机，是优胜劣汰的过程。一方面，网络求职招聘的投融资将减少，泡沫将破灭；另一方面，产品和服务的创新适逢其时。中国经济升级重要标志是服务业升级，这是中国政府大力扶持的方向，也是未来就业的重要方向，网络招聘宜因势利导。

第二趋势：西宁人才网随互联网布局而动 随着互联网在东北、中部、西南地区的普及和该地区网民应用的逐渐深入，网络求职招聘将在未来五年获得长足发展。三线城市及城镇将成为未来人才网站的推进区域，更多地区型网站将会出现。

第三趋势：西宁人才网深度参与到人才市场中，强化对职业者的研究 西宁人才网是人力资源市场的积极参与者。在雇主与求职者之间，在供求双方之间搭起沟通的桥梁。因为西宁人才网站更多的了解求职者和雇主之间、雇主和雇主之间、求职者和求职者之间的信息不对称，西宁人才网还可以充当职业教育者的角色，倡导并服务于未就业学生的职业规划，对其进行职业教育，让其早日对自我的培养和完善更加全面。

第四趋势：用户为王 互联网“用户为王”的规律在网络求职招聘领域依然适用。生产、研发、推广、运营等相关策略都应该考虑用户，以用户的需求和体验作为出发点。潜在求职者是人才网站忽视的用户群，在人才网站挖掘自身对于他们的价值时，商业模式将从中诞生。垂直类求职招聘网站以用户为中心的运营理念加速了其网站流量的稳健成长。

第五趋势：提升用户满意度在访问者对网站的满意度打分中，各网站得分均介于4-5之间（比较满意和满意级别之间），人才网满意度不甚理想。新雇主选择求职网更多看重知名度，而老雇主放弃与求职网站的服务更多是因为服务让人难以满意。而老雇主的收入占据人才网站的绝大多数，艾瑞认为提升服务，优化雇主体验才是提升营收的关键。第六趋势：西宁人才网业务多元化 西宁人才网业务多元化是现实和趋势，多元化是求职招聘网站差异化的重要方法，且应以用户（雇主、求职者或潜在求职者）为中心设计业务、开发产品和提供服务。

第七趋势：西宁人才网 提升营销能力，减少营销投入网络广告投放在月度覆盖人数提升方面有一定作用，微小的用户增量即有可能使求职网站的流量发生名次的变化，但单月名次并无太大的意义，且不具有持续性。经济危机对求职网站营收的冲击较大，且暴露出人才网站的运营问题，主要体现在营销、 扩展和研发三个方面。

西宁市朝阳学校的特色办学

以学校三年规划为目标，树立全面、协调、可持续的科学发展观；坚持“巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展”的方针，正确处理好教育发展与改革中的各种关系，积极筹措资金，利用好现有资源，创建文明、和谐、健康、向上的校园环境，促进我校教育持续、健康、协调发展。 “开放课堂、回归生活”是我校的办学理念。充分利用现代信息技术，在网上实现资源共享，开放课堂教学形式，开放课堂教学内容，开放课堂教学评价，为学生的终身学习奠定知识、技能和方法的基础；立足现代信息技术，以快乐为轴心，以实践为半径，为学生未来的成才、成功奠定身心健康、合作创造的基础。

1、积极筹备资金，精心设计，合理布置校园长久性宣传标语牌，让学校的每一面墙壁都说话。

2、每周周五开展特色周末教育。以作报告、听演讲、开展全校性的体育比赛为导向，加大对学生的德、智、体、美、劳教育。

3、积极营建良好网络氛围，为学生开放绿色网吧。通过上网阅读，拓宽学生的视野。 1、开展心理健康教育，提高学生心理素质。在开展转化后进生的工作中，他们发现有些后进生的问题行为并非思想道德品质的问题，而是心理障碍问题。更加值得关注的是有些被教师认为各方面表现都很好的学生也有心理障碍。因此，他们走出认识误区，充分认识到：良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础，学校有必要对学生进行心理教育，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强学生承受挫折、适应环境的能力。在这样的背景下，我校请本校专业教师做心理健康教育报告，全面提高学生的心理素质，促进学生全面而又主动的发展。

2、抓隐形课程建设，培养学生良好的行为习惯。在学校中，有很多不被人们所重视，却对学生有潜移默化影响的因素，他们通常隐含或渗透在教学活动、班级气氛、校园文化中，被称为隐形课程。为此，我校非常重视隐形课程，努力创设一个优美和谐的育人环境，力求做到学生在校时，听觉感受节奏化，视觉感受优美化，嗅觉感受怡人化。教室是学生学习的领地。学生大部分时间是在这里度过的，我们力求布置得既严肃活泼又美观大方。在教室的墙上挂上名人画像及格言，让学生在每一时间与名人为伴，使学生随时都有明确的

方向在指引自己。教室中通过创造性的设计，营造了各具特色的班级环境，如：充满智慧和力量之美的艺术画像，使学生一进入教室就产生一种震撼心灵的感觉，从而产生强烈的进取心，激发他们不断拼搏、努力学习。这些对学生各种能力的培养及良好的行为习惯的形成起着非常重要的作用。 1．学校管理方面：

学校教育的高质量，离不开学校管理的高效率和科学化。只有加强学校的管理，才能提高办学水平和教育教学质量。在管理方面要博采众长，熔于一炉，形成特色，坚持在探索中前进，在改革中提高。一方面抓学校常规管理，完善民主管理、目标管理和柔性管理等各项管理制度，修订《朝阳学校管理制度汇编》；另一方面积极探索新形势下学校管理新模式，深化学校内部管理体制改革，实施全面质量管理，完善质量监控体系，加强对各项制度的执行、检查、考核、奖惩等环节的落实，实施教职工工作质量绩效考核，完善教职工个人考评档案。建立以教务处为指导的、以年级组为中心的教学管理体制，实行年级组长、班主任、任课教师质量目标责任制，提高教学质量。建立以教研室为指导的，以学科组为中心的，责任到学科组、备课组和每一位教师的教研、科研管理体制。实行以教研、科研出成果，大幅度提高教学质量，培养出名师的目标责任制。尽快形成符合校情、促进新课程改革到位的新的教学模式，创立以教研、科研为先导的现代化、特色化办学品牌。建立以政教处为指导的、以班级为中心的学生管理体制，实行班主任为责任人的学生教育责任制，创建优良班风、校风，保证教学质量的提升

2．领导班子建设方面:

学校要进一步健全组织机构，按照岗位设置要求，继续充实和完善领导班子队伍，建立决策系统（校长室）、操作系统（办公室、教导处、教研室、政教处、总务处、团支部、少先队、教研组）、监督系统（党支部、工会、教代会）、反馈系统（校务公开栏、意见箱、公告栏）四大系统协调统一、有机结合的现代学校管理制度，打造一支思想先进、作风务实、精于管理、敢于创新、清正廉洁的管理队伍。

3．教师队伍建设方面：

积极引导广大教师更新教育观念，明确个人发展目标，提高获取信息、接受和传播新知识、新方法的能力，促进教师队伍的可持续发展。开展“名师工程”，努力打造一支教师精英团队，三年内力争培养市级学科带头人1至2名，骨干教师5-10名，区级骨干教师和学科带头人在原有的基础上加大力度（目前我校市级骨干教师4名，区级学科带头人4名，区级骨干教师6名），促成一批中青年骨干教师向科研型方向发展。

4．校园文化建设方面:

要充分挖掘校园文化底蕴，营造富有书卷气息的校园文化氛围，构建书香校园、文化校园，魅力校园。争创市级校园文化建设示范学校。

5．校园安全管理方面:

进一步加强安全教育，把各种安全隐患扼杀在萌芽状态，狠抓落实，加强管理，为师生日常工作、学习和生活创造一个安定环境。强化校门口的值班制度，加强护导管理工作。

6.信息化管理方面：

学校各种文件要统一格式，要以光盘的形式进行电子存档。目前省教育厅已经对全省中、小学学生档案实行电子注册制度，建立学生学籍管理信息系统。我校的学籍管理也要走向信息化道路，争取在三年以内，建立并健全学生电子学籍档案，成绩管理、教师业务档案等全部实现信息化管理。

7.激励机制建设方面：

未来三年，要根据学校情况，对于原有的评优评先等教师评价条例进行补充、完善，建立教师发展的评价体制，调动广大教师工作的积极性。教研工作方面将根据实际情况，建立并完善教研经费管理制度。根据人事部门的要求，及时制订教职工考核、聘任制度。

8.校务公开管理方面:

提倡开放办学、民主办学，扩大校务公开的范围和载体，争创市级校务公开示范学校。

9.家长学校建设方面:

加强家校互动，发挥学校、家庭和社会的联动作用。进一步提高家长委员会的效益，发挥家长委员会的作用。家长学校每学期至少举行一次家庭教育方面的知识讲座，召开两次以上的家长学校会议，密切家长与学校之间的联系，并通过广大家长，进一步建立起我校良好的口碑，在社会上产生更大的效应，提高我校的知名度，创建省级示范家长学校。

10．档案管理方面：

进一步规范档案管理工作，使工作更具科学性，争创省一级档案达标示范单位。 要立足本校，重视教师队伍建设，健全教师培训管理制度。实施名师工程，促进中青年教师的成长，建立一支师德高尚、业务精良、人员结构合理的教师队伍。1.师德师风建设方面:

强化教师的政治学习，通过专题报告会、演讲会、专家引领、共同学习和反思等方式，加强师德教育，进一步提高教师职业素养，帮助教师树立正确的人才观、世界观、价值观。积极引导教师向模范人物学习，向身边的优秀教师学习，在教师队伍中广泛开展以“爱岗、敬业、奉献”为主题的师德建设工程。巩固在“师德师风建设年”活动中取得的成绩，建立师德师风工作长效机制。

2.教师专业成长方面：

加强对教师基本功的训练和考核力度，提高教师的口语及三笔水平。通过师徒结对子等形式发挥骨干教师、学科带头人作用，促进中青年教师的专业成长。中青年教师，每人要写一手好字，说一口漂亮的普通话，初步掌握课件制作技术，每学年至少上一次校级以上的公开课，撰写一篇较高质量的教育论文或随笔，参与一个课题的研究。鼓励教师树立开放的学习意识，要在教育教学过程中养成不断学习、终身学习的良好习惯。

3.继续教育、进修培训方面:

积极鼓励和推荐教师参加省、市级的学科带头人和骨干教师的评选，进一步提高教师队伍素质。加强班主任队伍建设，配合上级部门开展班主任工作全员培训。要进一步提升教师的学历层次，争取三年内45岁以下的中青年教师学历大专化达100%，本科化达50%以上（目前具有大专以上文化程度教师78人，占98.7%,具有本科文化程度教师31人,占39.24%）. 我校作为青海省首批标准化学校，在未来的三年内，要继续全面实施素质教育，推进新课程改革，进一步转变教学观念，改进教学方法和教学手段，探索新的课堂教学模式，提高学生的各项综合素质。

1.课堂教学方面:

创设有生命力的课堂，提倡学生全员参与，注重师生之间融洽交流，课堂教学做到6个度，即参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度，教学效果实现4个到位，即参与程度到位、个性化学习到位、知识掌握到位、能力培养到位。课堂教学要构建“以生为本”的学生观，教师要围绕目标精心设计、创设情景，使学生主动、自觉地学习。严格管理，强调过程和结果的全程管理，努力提高课堂教学的质量，以质量求生存，以质量求发展。参加市区统考的科目教学成绩小学三年内稳居区前列（前三名），中学至少要和市平均线持平，并且逐年提高.其他学科要建立科学的评价机制，以便保证良好的教学成绩，争取每隔三年学校的教学质量就在原有基础上再上一个新台阶。

2.课程设置与开发方面:

继续严格按照课程计划开足开齐国家规定的课程和课时，大力开发生动活泼的校本课程，使校本课程的实施切实服务于学生的发展。

3.教研方面:

从新课改实验入手，以课堂教学为重点，建立学校、各处室和教师三级教研体制，深入开展教研。注重教研形式和内容的创新。教师课堂教学的检查、督查要讲究形式，注重实效。采取推门听课制、观摩课、比赛课等形式，提高课堂教学成效。注重教研经费的投入，进一步调动教师的工作积极性。教学经验研讨要与时俱进，教学沙龙要逐步推广到学校的各个学科，扩大其影响力，开展校际间的教学沙龙。

4.课题研究方面:

坚持“科研兴校 ”“科研兴教”，深化课题研究，营造浓厚的教科研气氛，教科研要做到，突出重点，攻破难点，彰显亮点，今后三年内争取形成国家级、省、市、区、校五级课题并存，人人有课题的格局。

5.教学资源库建设方面:

建立和健全该校教学资源库，教师制作的有价值的课件、大型公开课的课堂实录，都要刻录成光盘以便保存。教师制作的课件、教师讲座的演示文稿、教师在期刊杂志发表的论文等，要及时发布在校园网站上，实现资源共享。

6.论文（经验总结）方面:

认真及时总结实践经验，撰写教育教学论文。制定切实有效的教科研奖励办法，以此激励、督促广大教职工积极参与理论学习、实验调查、个案分析、论文写作、经验交流等活动，争取每个学年度在各级级刊物发表或获奖论文数逐渐增加，每年整理《朝阳学校教师论文集》，供教师共享。

7.学生成长方面:

我们要把贯彻中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新颁《中小学生日常行为规范》作为德育工作的重点，切实加强和改进对青少年的思想道德建设，创造性的开展适合青少年成长的各项活动，开展落实新《规范》各项评比活动，建立学生管理责任制、目标奖励机制及教育公示制。以“净化校园，美化校园，规范行为”为突破口，以道德品质教育，法制教育，国情教育，心理健康教育为重点，以耐心说服、严格要求、严格训练、严肃处理为方式，以说文明话、办文明事、做文明人为主题，结合文明行业创建活动，树立全员育人意识，积极构建家庭、社会、学校、学生四位一体的教育网络。狠抓养成教育，严格规范学生的日常行为，促进优良校风的形成。构建班级、年级、学校三级表彰体系，建立学生成长档案，以尊重和关爱为核心，用发展的观点评价学生，注重过程性评价、情感性评价，实现“让每一位学生都有成功的机遇，让每一位学生都有一项特长，使每一位学生都得到充分发展”的工作目标,争创市级德育示范学校。

“为进一步弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，激发广大学生努力学习，奋发进取，立志成才，把爱国意识落实到爱校、爱他人、爱自己的行动中去,朝阳学校团总支于12月14日下午在三号楼多功能厅举行了“纪念一二·九爱国运动”暨2015年度新团员入团仪式。”

8.艺体特色教育方面：

扎实工作、开拓创新，进一步强化和凸显艺体特色。认真落实“两课两操两活动”，组织好各类体育比赛，并争取在各级各类比赛中获得好成绩，，努力提高艺体课的质量。办好学校第二课堂开设的美术班，声乐班，舞蹈队，棋类班，书法班，乒乓球队，篮球队，足球队，田径队等。 学校要多方筹措资金，不断改善办学条件。按标准配齐配足器材设施，为教育教学服务，保障各项工作顺利开展，促进办学层面向纵深发展，提升学校的办学品位。

1.后勤制度建设方面:

加强后勤队伍建设，培养和健全后勤队伍。后勤人员要树立服务意识、安全意识，提高服务质量，认真做好学校的安全保卫和后勤保障等工作，排除一切不安全因素，为学生的成长创造一个安全、祥和的校园环境。

2.校园建设方面:

作为西宁市绿色学校，校园建设要注重绿化、美化，进一步优化育人环境。要对学校教室及四周环境开展经常性的检修，力争将小学部土操场改建成为塑胶操场，新建厕所一座，提升学校整体形象。

3.教学设施建设方面:

积极筹资，更新并完善部分老、旧的教学设施。三年内计划创建一间教师计算机课件室和学生四个计算机机房，两间音乐专业教室，一间美术专业教室，一间语音教室，一间卫生室，一间自然实验室，完善校园网的各项配备，推进信息化、现代化的进程。进一步提高专用教室使用率，使之发挥更大的效用，争创省级实验教学示范学校。

4.图书室建设方面:

切实加强图书室建设，目前学校藏书量只能达到生均10册，按省定标准，小学生生均30册，初中生藏书量为生均40册，故需要增加图书65000册，因此切实加强图书室的建设，提高图书的借阅率，提高学生的阅读水平。教师阅览室要继续发挥教师知识最新宝库的作用，及时更新期刊杂志，促进教师的专业成长，争创省级图书馆（室）建设示范学校。

在今后的几年里，他们将按照学校特色化规划的思路，再接再厉，让学校建设更上一层楼。