达州市定制网站建设 达州市定制网站建设项目招标

网站已成为企业展示形象、拓展业务、提升品牌影响力的关键平台。达州市作为四川省的重要城市，近年来在推进互联网+行动计划的过程中，定制网站建设逐渐成为地方经济发展的新引擎。本文将从达州市定制网站建设的重要性、发展现状、创新路径及未来展望等方面展开论述，以期为达州市地方经济发展提供有益借鉴。

一、达州市定制网站建设的重要性

1. 提升企业品牌形象

一个优质的定制网站，能够帮助企业展示独特的企业文化、产品特点、服务优势等，从而提升企业品牌形象。对于达州市企业而言，通过打造特色鲜明的网站，有利于吸引更多潜在客户，提高市场竞争力。

2. 优化客户服务体验

定制网站可根据企业需求进行功能拓展，如在线客服、互动咨询、在线预约等，为企业客户提供更加便捷、高效的服务。这对于提升客户满意度、增强客户忠诚度具有重要意义。

3. 促进电子商务发展

达州市定制网站建设有助于推动地方电子商务的发展。通过搭建电商平台，企业可以拓宽销售渠道，降低成本，提高效益。电商平台还能促进产业转型升级，助力地方经济发展。

4. 推动产业结构调整

定制网站建设有助于优化产业结构，提升产业竞争力。通过网站展示，达州市企业可以更好地融入全球市场，吸引外资，推动产业结构向高端化、绿色化、智能化方向发展。

二、达州市定制网站建设的发展现状

1. 政策支持

近年来，达州市政府高度重视互联网产业发展，出台了一系列政策措施，鼓励企业进行网站建设。如《达州市推进互联网产业发展实施方案》明确提出，要加大对互联网企业的扶持力度，推动地方经济转型升级。

2. 企业参与度提高

随着互联网的普及，越来越多的达州市企业意识到网站建设的重要性，纷纷投入到网站建设中去。据相关数据显示，达州市企业网站普及率逐年提高，网站建设水平也逐步提升。

3. 专业技术团队壮大

为了满足企业对定制网站的需求，达州市涌现出一批优秀的网站建设企业和技术人才。这些企业拥有丰富的行业经验、技术实力和创意团队，为达州市企业提供高质量的网站建设服务。

三、达州市定制网站建设的创新路径

1. 深耕行业特色，打造差异化竞争

针对达州市各行业特点，定制网站应深入挖掘行业特色，打造差异化竞争优势。例如，农业领域可以突出生态、绿色、可持续发展等特点；工业领域可以强调技术创新、产品品质等。

2. 强化用户体验，提升客户满意度

在网站设计中，要注重用户体验，简化操作流程，提高网站响应速度。关注客户需求，及时更新网站内容，提供个性化服务，提升客户满意度。

3. 依托大数据分析，实现精准营销

利用大数据技术，分析用户行为，挖掘潜在需求，实现精准营销。通过定制网站，企业可以针对不同客户群体制定差异化营销策略，提高市场占有率。

4. 积极融入新兴技术，推动创新发展

紧跟互联网发展趋势，积极融入新兴技术，如人工智能、虚拟现实等，为网站建设注入新活力。探索创新业务模式，推动达州市地方经济高质量发展。

达州市定制网站建设在推动地方经济发展方面具有重要作用。面对新时代的挑战，达州市应继续加大对网站建设的支持力度，激发企业创新活力，推动地方经济高质量发展。相信在不久的将来，达州市定制网站建设将为地方经济发展注入新的活力，助力实现全面小康社会目标。

达州职业技术学院2020年招生简章

◆公办全日制普通高校

◆四川省省级示范性高等职业院校

◆四川省“实施省级卓越医生教育培养计划”单位

◆四川省依法治校示范学校

◆四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位

达州职业技术学院2020年招生简章

招生代码：5153

学院简介

达州职业技术学院是一所综合性全日制国办普通高等学校。学院占地面积1020亩，建筑面积33万平方米，固定资产26000余万元，教学、科研仪器设备总值7074万元。图书馆现有各类图书文献资源101万余册，中文期刊628种，拥有数字资源容量13748GB。建有附属医院2家，非直属附属医院3家，非直属乡镇（社区）附属医院6家。建有中央财政支持的护理实训基地和数控实训基地、机电教学实习基地、畜牧兽医教学做一体化基地，建有校外实习基地177家。

学院现设9系4部，开设有医药卫生类、教育类、农业类、加工制造类、现代服务类、艺术类等专业40余个，重点建设了护理、畜牧兽医、临床医学、学前教育、机电一体化技术等专业（群）。现有全日制在校学生1.4万余人（大专生1.2、中专生0.2万余人）。在职教职工599余人，专任教师413人，正高级职称24人，副高级职称146人，博士、硕士研究生129人，双师素质教师337人，达州市学术技术带头人3人，达州市有突出贡献优秀专家1人，来自行业、企业的**教师227人，聘请了一批知名专家、学者为客座教授。

学院是四川省级示范性高职院校、四川省文明单位、四川省高校依法治校示范学校、四川省职教工作先进单位、四川省五一劳动奖状单位、四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位、四川省现代学徒制试点学校、达州市农村干部培训学校。学院是中央财政支持的国家级紧缺型护理人才培训基地、省（市）劳务开发培训基地、全国电子产品营销员统一鉴定培训考核点、国家级职业技能鉴定站、达州市继续教育基地、达州煤矿安全培训中心，达州市驾驶员继续教育中心。长期的实践探索走出了一条服务川陕革命老区、秦巴连片特困地区经济社会发展和民生改善的特色办学之路。

学院紧紧抓住市委、市政府“加快建设四川东出北上综合交通枢纽和川渝陕结合部区域中心城市、争创全省经济副中心”的重大历史机遇，秉承“立德、敬业、勤学、善作”的校训，坚持“植根老区，面向秦巴，对接产业，服务民生”的办学理念，以新校区建设为契机改善办学条件，以创新体制机制为动力激发办学活力，以重点专业建设为根本提高办学水平，以人才培养模式创新为重点提升育人质量，以功能拓展为抓手提升社会服务能力，争创四川一流、西部特色高职院校。

2020年招生章程

一、办学属性及层次：公办全日制普通高等学校，办学层次为高职专科。

二、办学地址：

1、四川省达州市通川区北外徐家坝路448号(老校区)，邮编：635001；

2、四川省达州市通川区北外韩家坝犀牛大道书山路1号西南职教园区（新校区），邮编：635000。

三、录取规则：

1、实行“学校负责、考试院监督”的招生录取工作体制，坚持“公开、公平、公正” 的原则，实行远程网上录取。

2、平行志愿调档比例为105﹪。

3、招生各专业均无男女比例要求。

4、身体健康状况要求：严格执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。师范类考生要符合教师资格体检标准；非师范类考生符合高考体检标准。

5、新生入校后，我院将进行全面复查（入学资格和体检等），经复查不合格者将视情况予以处理，直至取消入学资格。

6、所有进档考生，按专业志愿、由高分到低分择优录取，如所有专业志愿都无法满足，但服从专业调剂者，学院可对考生录取专业进行调整，对不服从调剂者，做退档处理。

7、对成绩相同的进档考生，在录取专业时，按单科顺序及单科分数高低排序：文史类为语文、文科综合、数学、外语；理工类为数学、理科综合、语文、外语。

8、美术类、音乐学类专业在文化考试和专业考试成绩双上线的前提下，按专业成绩从高分到低分择优录取。对成绩相同的进档考生，按语文、数学、外语单科顺序及单科分数从高分到低分排序录取。

9、外语语种要求：英语教育专业要求招收英语语种；其它专业不限制考生应试外语语种，但我院外语课只提供英语教学，没有加试要求。

10、对享受加分政策的考生，依照各省、直辖市、自治区有关加分政策投档录取。

四、学生可通过我院网站查询录取情况。

五、奖、贷、助学措施：按国家规定设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金；家庭经济困难的学生，可在生源地申请国家助学贷款。

六、凡参加普通高考、对口高职考试、单独招生考试，经各省（市）教育考试院审核通过，被我院录取的学生，完成规定学业后，毕业时由达州职业技术学院颁发教育部注册的普通专科毕业证。

七、联系方式：

招生咨询电话及传真：0818—2309358 2309691

学院网址：

招生专业与计划数

在川招生代码：5153

招生专业

招生科类及人数

学分制学费（元/生年）

文科

理科

对口高职

护理

100

39

10（医药卫生类）

4100

助产

16

7

5（医药卫生类）

4100

临床医学

160

330

30（医药卫生类）

4700

中医学

34

34

10（医药卫生类）

4700

口腔医学技术

5

5

4100

康复治疗技术

13

12

5（医药卫生类）

4100

医学检验技术

35

70

20（医药卫生类）

4100

医学影像技术

35

63

20（医药卫生类）

4100

药学

28

20

20（医药卫生类）

4100

语文教育

30

3700

英语教育

22

3700

小学教育

20

15

3700

学前教育

18

15

3700

会计

30（财经商贸类）

3700

酒店管理

17（旅游服务一类）

3700

旅游管理

17（旅游服务一类）

3700

物流管理

20（财经商贸类）

3700

畜牧兽医

5

5

20（农林牧渔类）

3700

茶艺与茶叶营销

10

10

15（财经商贸类）

3700

现代农业技术

9（专项）

7（专项）

9（农林牧渔类）

3700

工程造价

10

20

10（土木水利类）

3700

建筑工程技术

25

35

10（土木水利类）

4300

水利水电建筑工程

10

17

4100

园林工程技术

8

13

4300

城乡规划

10

15

4300

数控技术

30（加工制造类）

4100

机电一体化技术

21

4100

汽车运用与维修技术

20（汽车类）

4100

工业机器人

30

4100

计算机应用技术

17

11

30（信息技术一类）

4100

计算机网络技术

7

5

10（信息技术一类）

4100

软件技术

7

10

10（信息技术一类）

4100

电子商务

4

4

2（财经商贸类）

3700

美术教育

50（美术与设计类，文理兼收）

7

4800

艺术设计

16（美术与设计类，文理兼收）

5

5800

音乐教育

20（音乐学类，文理兼收）

4800

备注：招生专业、招生计划、收费标准等以省教育考试院公布的为准。

2020年深度贫困县免费定向培养专科招生计划分配表

招生专业

市（州）

县市区

招生计划

文科

理科

学费

阿坝州

壤塘县

2

1

1

免费

甘孜州

九龙县

2

1

1

甘孜县

2

1

1

理塘县

1

1

凉山州

昭觉县

2

1

1

金阳县

2

1

1

甘洛县

1

1

越西县

2

1

1

喜德县

2

1

1

合计

16

9

7

2020年深度贫困县免费定向培养政策解读

一、招生对象

经深度贫困县(市、区)资格审查合格，符合我省当年普通高考报名条件并参加当年普通高考的考生。

二、招录方式

1、按单设批次、单独录取的方式,实行平行志愿投档模式。

2、第一轮志愿限实施区域内本县合格考生填报。投档时,在专科批省定录取控制分数线上,根据考生投档成绩,按平行志愿投档规则从高分到低分向学校投档。

3、经上述（1、2）录取后，若有未完成计划,则面向45个深度贫困县未录取合格考生征集志愿。

三、签订培养协议

招生录取后,由定向培养院校、定向培养学生(未满18周岁的含法定监护人)、县级行业主管部门、县级人力资源社会保障部门,在平等自愿的原则下签订四方协议,明确各自权利义务、违约责任及处理等。已录取考生拒绝签订协议,视为自愿放弃录取资格。

四、安排就业岗位

毕业生应根据定向培养协议,持本人毕业证书、就业报到证于毕业当年7月底前到签订协议的县级人力资源社会保障部门报到。县级人力资源社会保障部门会同县级行业主管部门,根据具体就业安置办法和定向培养协议,在毕业生报到后30个工作日内,按照有关规定和流程办理考核招聘手续,并依法签订聘用(劳动)合同。定向到事业单位上岗的毕业生,由县级主管部门和聘用单位按规定办理考核招聘手续、签订聘用合同、核定事业编制。

五、履约管理

1、所有毕业生须到深度贫困县企事业单位和基层一线定向就业,服务期不得少于6年。

2、贫困县免费定向培养分学校、分专业招生计划招收的学生,不得调整专业、不得转学。

3、学生在校期间予以退学处理或开除学籍处分的,毕业时未按规定取得学历,毕业后未按要求按时报到上岗的,均视为违约,深度贫困县不再安排和推荐就业。其违约行为纳入个人诚信记录,装入个人档案,5年内参加省内机关、企事业单位各种公开招录(聘)的,考核视为不合格,单位不得予以录(聘)用；其免缴的学费、住宿费和生活补助费须一次性全额退还并缴纳相应违约金,相关标准和程序按有关规定执行。已就业毕业生在规定的最低服务年限内,可在本县域内相应层次、类型的单位间流动,其他地区和上级单位不得以任何理由将其借出或调走。深度贫困县定向培养大学生在校期间应征入伍的,学籍和退役复学管理按有关规定办理, 复学完成学业后定向就业仍按原定向培养就业协议有关约定办理。

六、资助政策

所有专项计划高职阶段,参照免费师范生政策执行,按每生每年1.1万元标准补助(其中,学费4000元、生活补助费6000元、住宿费1000元)。

教学系简介

（一）护理系简介

护理系办学底蕴深厚，现开设有护理、助产、卫生信息管理专业，其中护理专业是省级示范院校重点专业。师资力量雄厚，专任教师共计112名，**教师116人。专职教师中教授5人、副教授（副主任护师）39人、高级职称教师占40%以上，专任教师获取相应职业资格证书，“双师型”教师达92%以上。 同时在学院附属医院、达州市中心医院、达州市中西医结合医院具有中级及以上职称的临床一线医护人员中每年聘请10-15名**教师，承担《护理管理学》、《急救护理》等专业课的教学任务，并负责在学生课间见习、教学实习期间选择典型病例进行现场教学。教学团队师德高尚、团结协作、爱岗敬业，近几年来，共有10人获省级、市级职业教育先进个人和优秀教育工作者等荣誉称号。目前有在校学生近3000人，建有设备先进、中央财政支持的国家级护理实训基地、四川省护理职业教育基地、中德护士交流计划培训基地、直属附属医院1家、非直属附属医院3家。与医院协作对学生实施“双主体、双循环、多元协作”的培养模式，保证学生与市场无缝衔接，学生参加国家护士职业资格考试的过关率达98%以上。现在北京、成都、重庆及川内各市有二级甲等以上教学实习医院67家，毕业学生被清华大学附属医院、中国科学院望京医院、四川省人民医院、四川大学华西医院、泸州医学院附属医院、西南医院、重庆市第一人民医院、***324医院、各市、县(区)级医院录用且深受用人单位的青睐，就业形势尤其火爆。

（二）临床医学系简介

临床医学系师资力量雄厚，实验设施完备，教学和学生管理规范。现有专任教师112人，在校学生2600余人。其中：教授2人，副教授（副主任医师）38人，讲师（主治医师）60人，达州市学术学科带头人1人，双师素质型教师90余人，教授培养对象2人，教学名师3人，专业带头人3人，骨干教师12人，外、返聘省内外高校及医院的教学名师、专家、学者30余人。

临床医学系开设了临床医学、中医学、口腔医学技术、康复治疗技术4个专业，设有医学基础、内科、外科、妇产科、儿科、五官科、预防与传染、中医等10个教研室。临床医学专业为省级示范重点建设专业；现建有四川省高职院中医专业“双师型”名师工作室；临床医学系与广元市第四人民医院合作共建了“广元全科医生培养基地”，开启了校企深度融合新模式；是四川省教育厅、四川省卫生厅“卓越医生”教育培养计划试点项目的实施单位。内科学为省级精品课程，外科学、生理学、中医学、妇产科学等为院级精品课程。在2018年，因教育教学、党建工作等成绩突出，临床医学系被省人社厅、省教育厅评选为“四川省教育工作先进集体”。

临床医学系教师专业素质强，在研省级课题4项，市级课题4项；获得市级科技进步奖二等奖2项、三等奖2项，市哲学社会科学奖三等奖1项；主编教材10余部，在公开刊物发表学术论文100余篇。现有教学实习医院 65 家，建有医学演练中心和实习实训基地，其中：“道地药材示范基地”是四川省创新项目生产性实训基地，占地2000多平方米，是川东北药用植物种植资源保存的主要集中地，是我院中医学、药学等专业学生进行课堂实践实训的场所。

该系内部管理科学，专业设置合理，学科综合性强，特别注重对学生专业实践技能的培养，临床医学系学生在四川省医学专科生定向引进项目中每年的录取人数都居全省前茅，历届毕业生均受到用人单位的普遍好评。

（三）医学影像检验系简介

医学影像检验系现有在校学生约1500人，19个教学班。设有医学影像技术、医学检验技术、药学三个专业。药学专业为中央财政支持重点专业，医学影像技术专业为省级重点专业，检验技术专业为我院的特色专业。目前我系教职工33人，其中教授2人，副教授5人，硕士5人，拥有一支工作能力突出，责任心强的学工队伍。坚持院校合作，医教结合的办学模式，学生可在学院2家附属医院、3家非直属附属医院、达州市内外60多所县级以上医院实习。经过多年的努力发展，三个专业已成为川东北地区医学技术人才培养的摇篮，毕业生素质高，就业渠道广，深受用人单位好评。（四）师范系简介

师范系底蕴深厚、荟萃着优秀的历史文化传统。近年来，为川东北和西南地区政治、经济、文化、教育、新闻等领域培养了大批优秀人才。该系现有专**教师70多人，其中教授4人，教学名师4人，专业带头人6人，骨干教师8 人，副教授以上职称占38%，讲师占52%，“双师型”教师占80%以上。现开设有学前教育、语文教育、英语教育、小学教育4个专业，在校学生1500余人。该系面向全国招收高中起点三年制专科、对口高职三年制专科学生。在长期办学积累中，该系确立了“树师德、强学识、重教法”的师范教育理念，创立了“院校合作、学做结合、德能双馨”人才培养模式，在教育教学中力求体现人文性与知识性、基础性与专业性、时代性与前瞻性的统一，注重培养九年制义务教育阶段的中小学教师、幼儿教师和社会需求的相关人才。

（五）经济管理系简介

经济管理系积淀了丰富的育人资源、育人经验和育人实力，开设有会计、酒店管理、物流管理、畜牧兽医、现代农业技术5个专业，其中畜牧兽医专业是省级示范建设重点专业，会计专业是省级重点建设专业，物流管理专业是现代学徒制试点专业。

具有一支素质优良，结构合理，力量雄厚，专兼结合，双师素质的教学管理团体，其中，副教授11人，“双师型”教师15人，注册会计师1人，高级经济师2人，高级审计师1人，高级酒店管理师1人，执业兽医师5人，高级兽医师3人，高级畜牧师2人，高中级技能鉴定考评员9人。

近年来，积极改善办学条件，优化育人环境，添置教学设施设备，建有专业实训室20个，校外实训就业基地50个。不断创新育人体制机制，改革人才培养模式，深化校企合作和产学教结合，人才培养质量和学生就业率不断提升。

（六）建筑工程系简介

  建筑工程系师资力量雄厚，现有专**教师30人，其中硕士研究生7人，教授2人，副教授7人，注册建造师5人，注册造价工程师2人，注册监理工程师2人，注册咨询工程师1人，注册结构师1人，注册安全评估师1人，省级评标专家3人，全国水利工程建设监理工程师1人。聘请了一批建筑企业总工程师、项目经理、技术负责人为客座教授或**教师。专业教师社会服务能力强，曾参与达州市标志性建筑凤凰楼、张爱萍故居等项目的技术咨询服务和全国造价员职业资格考试命题工作等活动。是四川省晟茂建设有限公司、四川红鱼洞水库工程建设管理局等企事业单位人才培训基地。

  建筑工程系实验、实训设备先进，建有近2000平方米的建筑实训中心；拥有150台高性能并安装有建筑业企业常用软件的计算机专业机房；拥有全站仪、水准仪、罗盘仪、经纬仪、平板仪、GPS等近100台建筑测量实验实训仪器设备；建筑CAD实训室、建筑工程造价实训机房、建筑材料实训室、水力学实训室、岩石标本实训室等多个实验实训室，能满足学生工程制图、建筑工程辅助设计、工程造价、建筑施工等项目的实验实训需求。

（七）机电工程系简介

机电工程系主动对接工业4.0和中国制造2025的相关规划，紧紧围绕服务于地区经济发展和结构调整需求，开设机电一体化技术、工业机器人技术、数控技术、模具设计与制造、汽车运用与维修技术、精细化工技术等6个专业。本系有结构合理、综合实力较强的教学科研队伍，共有专业教师27名，其中教授1名，博士1名，副教授17名，双师型教师27人，市级教学名师1名，市级骨干教师1名，具有国家职业技能鉴定考评员资格16人；聘请客座教授1名，行业**教师10余人。

机电工程系建有功能齐备的中央财政支持的数控实训基地，拥有光机电一体化实训室、电机与电力拖动实训室、PLC实训室、传感器实训室、单片机实训室、数控维修实训室、CAD/CAM实训室、单片机与微机接口实验室、工业机器人应用技术实训室、自动化生产线安装与维修实训室、数控车床、数控铣床、四轴数控加工中心、数控电火花线切割机床、数控维修综合实验台、三坐标测量机、汽车模拟驾驶仪等在内的各类实习实训大型设备100余台（套）。与重庆两江新区、海尔集团重庆分公司、北汽银翔、日立电梯（四川）分公司、京东方科技集团股份有限公司等合作建设了十余个校外实训基地。

机电工程系大力实施项目化、模块化教学，推进“校企合作、产教融和”的人才培养模式，积极拓宽校企合作空间，提升人才培养质量，开设优质企业联合培养班、企业定制课程，提高学生就业质量，已为地方和行业培养高端技能型人才5000余人，广受社会赞誉。

（八）公共事务管理系简介

公共事务管理系秉承“立德、敬业、勤学、善作”的校训，坚持“范以品行、传以知识、授以技能、予以关爱、引以成长”的育人理念。着力构建和谐友爱的人文环境、打造与时俱进的专业群组、建设德能并重的师资队伍、培养德才兼备的时代英才。

公共事务管理系师资力量雄厚，现有专业教师40余人。其中教授5人，副教授16人，硕士研究生15人，具有一支结构合理、团结奋进的教学科研队伍。现开设有计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术、电子商务专业。拥有网络技术实训室、软件开发与测试实训室、网络综合布线实训室、电子商务综合实训室等专业实验实训室。

公共事务管理系始终秉承校企融合、服务产业的开门办学理念，与重庆德克特、四川华迪、华为泰克、京东方、京东、旭硕科技等众多知名企业建立了稳固的战略合作伙伴关系，共育人才、共谋发展、共享成果，为行业企业培养了大批高素质、高技能的应用型专门人才。近年来，在各级各类专业技能竞赛中，该系学子屡获佳绩，展现了该系人才培养的过硬实力以及学生扎实的专业技术技能，同时，该系毕业生供不应求，深受用人单位青睐，毕业生充分实现了高质量就业。

（九）艺术系简介

艺术系拥有一支整体结构合理、师德师风优良、综合素质高，发展趋势好的师资队伍。

艺术系现有师资20余人，其中专职教师16人，外系**教师6人，外聘副高以上职称专家5人；校内专**副高职称5人，中级职称3人，初级职称11人，具有研究生学历4人，具有“双师”素质教师16人。目前已公开发表论文20余篇，专任教师主参编教材10余部；各类画册30余本正在申报院级立项课题2项，院级精品课一门。

艺术系现有专用多媒体教室、机房、美术基础实训室、国画书法专用实训室、手工制作室和环创场地，校外建有12个见习实习基地，能满足学生校内教学、实训和校外见习、实习。

艺术系是达州中小学美术师资继续教育培训基地。近几年来，达州市教育局、达州市教科所先后利用我院成教资源和美术教育资源举办中小学美术教师短训、美术骨干教师培训、美术新教师培训。2011年开始，我院美术教育师资团队根据达州市“十二五”和中长期教育改革与发展规划，对全市乡镇中小学美术教育的师资情况进行了实地调研，制定了适合我市中小学美术教育实情的师资培训方案，有计划的组织承办了达州市美术教育师资达1000多人次。为提升我市中小学美术师资专业化程度起到了积极作用，受到了良好的社会反映。

达县职业高级中学的专业设置

与达州远航职业技术学校联合开办了护理、会计电算化专业，所有实训设备由达州远航职业技术学校提供 达县职业高级中学“电工电子专业”是四川省首批省级骨干专业。该专业师资力量雄厚，专业教师均为“双师型”教师，均拥有本科学历，参加过省级、国家级职业技能专职培训。主要开设有：电子电器应用与维修、电子与信息、电子技术应用、电子通信、维修电工等专业。为国家培养电子电器类、通讯类、自动化控制类等方面设计、装配、调试、维修的初、中、高级人才。专业部设施设备齐全、先进，拥有：照明工程、电子装配、维修电工、彩电维修、冰箱空调维修、机床电器实训与维修、音频视频维修、可编程控制设计（PLC）、手机维修、智能家电维修等国内领先的十三个专业实验、实训室，能同时满足200余学生进行实验、实训操作训练。享有达州市“实训基地”的盛名。

电子电器应用与维修

特色课程：电工、电子技能训练、电子小制作、电热电动器具原理与维修，电冰箱、空调器原理维修，音响设备原理与维修、电视机原理与维修、电机与控制。

培养目标：掌握电子产品的生产工艺, 培养具有一定的专业理论知识和实践操作技能水平的电子维修和工厂电器维修的初、中级专业技术人才。

就业方向：工厂电子产品的生产，电器设备生产与维修，电工、家用电器维修，电子设备维修，各商场的家电售后服务等工作。

电子与信息技术

特色课程：单片机原理与接口技术，电子产品结构工艺，移动通信设备原理与维修，电子产品检验、电子测量仪器等。

培养目标：掌握电子产品的生产工艺，能从事电路设计，电脑制板，单片机及接口技术以及在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修初、中级技术人员。

就业方向：电子产品的生产行业、电子信息技术各领域，从事电子信息设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作，同时为同学们升入大学选读电子信息类各专业打下基础。

电子技术应用

特色课程：电子测量仪器、电子整机原理（音响设备、数字视听设备、彩色电视机）、传感技术，单片机技术、印制板制作实训。

培养目标：掌握电子产品的生产工艺，能从事电子仪器与设备安装、调试、检验、运行、维修等技术的初、中级应用人才。

就业方向：电子产品生产企业，以及从事电子类产品的设计、生产、安装、调试、检验、使用、维修和经营管理等工作。

通信技术

特色课程：通信网基础、数字通信技术、手机检测与维护、程控交换原理现设备、电话机原理维修、有线电视技术、通信用户终端设备维修。

培养目标：掌握电子产品的生产工艺，培养从事无线电通信技术的使用与维修、制造、运营初、中级应用型工程技术人才。

就业方向：各类通信公司和网络公司从事通信系统的建设、制造和运营，以及从事通信设备的应用、管理及维修等工作

维修电工专业

特色课程：电工制图、单片机原理与接口技术等、传感技术及应用、变频器技术、工厂供配电技术、电气控制与可编程控制器（PLC）原理及应用

培养目标：掌握电子产品的生产工艺，培养从事电气控制系统、工厂供电系统的安装、调试、运行、维修、电机电器检修及电气控制设备制造工艺的初、中级工程技术应用型人才。

就业方向：从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理人员。 会计电算化（会计专业）

专业课程：基础会计、珠算、出纳、计算机应用基础、账务管理、企业财务会计、税法基础、经济法、会计电算化、统计等。

培养目标：培养出能熟练地运用计算机对企业、事业单位的财务进行处理的合格会计人员，掌握工程项目的各种成本计算，并运用所学的经济管理知识，获得怎样经营管理企业的各项经济活动，要求培养对象具有职业道德水平高，业务能力强，熟悉各种税收制度及财经法规制度。

技能证书：会计从业资格证；会计电算化初、中级证书；英语等级证书；计算机等级证书。

电子商务

专业课程：基础会计、电子商务基础、电子商务网络技术基础、电子商务网页制作、会计电算化、电子商务网站建设与维护、 电子商务与网络安全、电子商务数据库技术、电子商务案例分析等。

培养目标：掌握电子商务专业必备的基础理论和专门知识，具有计算机应用、建设、管理、服务第一线需要的网络营销、网络贸易、网站开发、设计、管理等岗位，具有创新精神和较强实践能力的中等技术应用性专门人才。

技能证书：电子商务员（国家职业资格4级）、中级技能证书。

旅游服务与管理

专业课程：普通话、计算机应用基础、旅游概论、餐饮服务与管理、客房服务与管理、调酒技术知识等。

培养目标：培养具良好职业道德，掌握普通话和相关社区规范，能在旅游酒店、饭店、施行社、旅游公共礼仪公司从事相关技术的操作人员和基层管理人员。

技能证书：餐饮等级证、客房等级证、导游资格证。

服装制作与营销

专业课程：服装与人体、制图方法、服装设计基础、服装制作工艺、服装美术设计基础、裙装类结构制图、春秋装制作工艺、原型裁剪、立体裁剪等。

培养目标：培养具有良好职业道德并具有服装设计与制作能力的社会性人才。

技能证书：服装设计定制工初、中、高级，服装定制工初、中、高级。

饭店服务与管理

专业课程：餐饮服务与管理、客房服务与管理、菜点与酒水知识、计算机应用基础等。

培养目标：培养能在旅游酒店、饭店从事相关技术的操作人员和基层管理人员。

技能证书：餐饮等级证、客房等级证、导游资格证。 机电技术应用

特色课程：机械制图、机械基础、电工技术及技能、CAD软件及应用、机械制造技术、PLC编程技术、传感技术、机床维修电工、数控加工与编程。

培养目标：从事机械设计、机械制造加工、工厂配电、机床维修、焊接工、钳工、实用电工以及生产中管理工作等。

数控技术应用

特色课程：机械制图、机械基础、电工技能、机械制造技术、PLC编程技术、数控机床维修、CAD软件应用、数控编程、数控加工技术

培养目标：从事机械设计、普通机床加工、数控机加工（数车、数铣、线切割、电火花等）、机床维修电工、设计软件应用及生产管理工作。

模具设计与制造

特色课程：机械制图、机械基础、机械制造技术、模具材料与热处理、模具钳工及装配、CAD应用、模具设计与制作、UG软件设计、Pro/E软件设计

培养目标：从事模具设计、模具制造、模具装配、模具高度、机械加工、解决生产中的各种制造工艺问题及各种加工设备的维护、维修等。

汽车电器和机床维修

特色课程：机械制图、机械基础、电工技能、钳工及焊工技术、PLC编程控制器、汽车电器、汽车电喷发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车使用技术、车载电器原理及维修。

培养目标：从事机床维修、汽车应用技术、汽车电器维修、汽车发动机与底盘维修、汽车美容技术、营销及管理工作。

化工机械

特色课程：机械制图、机械基础、电工技能、化工原理、维修电工、工业腐蚀与防护、金属工艺学、化工设备密封技术、传感技术。

培养目标：从事机床加工、工业腐蚀与防护、化工机械安装与维修、化工设备密封技术、机床维修电工、实用电工及生产中的管理工作等。 计算机应用初级班

专业课程：学习办公自动化、Windows、电子表格的课程和操作技能。

培养目标：培养办公室文员，能应用计算机，熟练的进行文字处理、文档保管等工作。

计算机应用中级班

专业课程：学习VF、internet网络使用及管理、photoshop、Flash等计算机编程知识，选修图形处理、动画制作等常用软件。

培养目标：培养中级程序设计员、图形处理、动画制作 、广告设计与制作专业。

酒店管理与餐饮服务

专业课程：学习礼仪、普通话、前厅与客户服务、饭店管理、餐饮服务、家政服务的知识与技能。

培养目标：培养酒店、饭店服务的初、中级的服务与管理人员。

缝纫操作工

专业课程：学习服装制图、裁剪技术、服装设计基础、电动缝纫技术。

培养目标：熟练掌握服装缝纫技术，会使用电动缝纫机的技术人员。

服装制作

专业课程：学习服装款式设计、平面款式图绘制、服装结构设计及样版制作、服装工艺制作及设备使用等。

培养目标：能根据不同面料特点、不同消费对象的需求，进行服装设计、缝制和生产的技能人员。

电工、焊工、钳工班

专业课程：学习电工（照明电路、控制电路、家电维修）、焊工、钳工的基础知识和操作技能。

培养目标：培养掌握工厂电工、焊工、钳工操作技术的初、中级技术人才。

电子操作技术

专业课程：学习电工学理论知识，电子技术（模似、数字）基础理论知识，仪器制造工艺，手动、气动、电动工具、焊接技术等技能知识。

培养目标：培养具有使用手工工具、仪器、仪表从事电子仪器仪表组合装配与调试技能初、中级人才。

数控技术

专业课程：学习机械制图、车工工艺、数控车床、加工中心、数控电火花机床、数控线切割机床和数控冲床等设备的工作原理、结构特点、维护保养和程序编制。

培养目标：培养从事编制数控加工程序，并操作数控车床进行零件车削的职业技能的初、中级人才。